J’ai mixé plusieurs calendriers de l’avent (bout de gomme, onaya blog) pour avoir des charades, des devinettes, des problèmes.. J’ai repris un coloriage de Hugo l’escargot à compléter chaque jour.
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Catégorie : Pour la classe
Voici un objet technique intéressant, et utile, à construire, qui permet de travailler aussi le mode d’emploi.
Matériel :
- des bobines de 20 mètres de paracorde (cordage marin coloré) de 2mm de diamètre. (il faut à peu près 1m10 pour chaque libellule)
- des petites perles en bois
- un briquet
Il est utile dans un premier temps de préparer les libellules jusqu’aux ailes pour chaque élève. Une fois qu’il maîtrisera les noeuds, il sera capable d’en refaire tout seul, s’il le désire.
On peut ensuite travailler le mode d’emploi, et les consignes, à partir de ce mode d’emploi « vierge ».
On peut aussi projeter le mode d’emploi complet pour travailler directement la lecture et la compréhension.
Même si le travail de préparation est long pour l’enseignant, c’est un super cadeau pour la fête des mères ou des pères. Les élèves adorent aussi les accrocher sur leur trousse, leur cartable ou leur manteau.
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Fête des parents
Je me suis inspirée de la confiture des mots doux pour faire ces petites cocottes. On peut utiliser le tutoriel « les cocottes de Sécotine » ( pour la classe – se changer les idées) pour les fabriquer.
Les enfants peuvent aussi en fabriquer d’autres, plus personnelles.
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Les cocottes de Sécotine
Les cocottes sont un excellent jeu que l’on peut décliner de nombreuses manières. Vous trouverez, dans le site, des cocottes de contes et de virelangues (outils de lecture), de conjugaison (français CE1), ou encore pour la fête des parents (se changer les idées).
Ce petit tutoriel devrait vous aider à les fabriquer.
Je ne suis pas une artiste.. Je referai certains dessins de la cocotte (étoile, carré), mais corrigez-les au feutre noir si vous voulez. Les prochaines cocottes seront mieux, promis!
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Les leçons
Pour une meilleure lisibilité du travail en cours, je complète au fur et à mesure de l’année les tableaux ci-dessous :
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Un livre de recettes
Lorsque j’étais en Moyenne section, j’avais créé un recueil de recettes que nous avions faites en classe. Il est évidemment adaptable à n’importe quelle classe. Bon appétit à vous !
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Permis de comportement
Depuis trois ans, j’utilise des arbres pour mon permis de comportement, même si j’aime toutes les saisons…
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Les jeux-pédagogiques
Jeux en maternelle
En maternelle, on entre dans les apprentissages par les jeux, et les histoires. Ce tableau met en relation les notions à aborder et les entrées possibles. Il a été conçu en Turquie avec certains élèves non-francophones, d’où des éléments parfois un peu « différents ».
Le jeu comme outil pédagogique
Les jeux sont une excellente entrée en matière pour tous les apprentissages. Cette formation, suivie il y a des années, donne quelques pistes.
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Mettre dans sa tête
Les élèves ont parfois du mal à mémoriser les leçons, les mots de la dictée… Laissons-leur plus de temps pour que chacun « mette dans sa tête » selon la méthode qui est la sienne.
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Les progressions
Avec ma collègue, Delphine, nous avons élaboré cette programmation, et ces progressions. Elles sont basées sur Picot CE1 et Cap Math CE1.
Voici la progression 2020-21 établie Etincelles CE1 étude de la langue, ribambelle CE1 et pour comprendre les maths CE1.